Διαγενεακό εργαστήριο σύγχρονου θεάτρου,  Brick – All – Ages*

*Ομόηχο του όρου «bricolage».

«Bricolage» σημαίνει να κατασκευάζεις ή να επιδιορθώνεις κάτι χρησιμοποιώντας τα διαθέσιμα υλικά, συχνά με μη-συμβατικούς τρόπους (L. Strauss)

Για δεύτερη χρονιά το διαγενεακό εργαστήριο σύγχρονου θεάτρου προσκαλεί ανθρώπους διαφορετικών ηλικιών σε μία καλλιτεχνική συνάντηση με κοινωνικές αναζητήσεις. Άνθρωποι έφηβοι 10-16 ετών, ενήλικες 19-23 ετών, αλλά και 60-106 ετών συναντιούνται και μέσα από την τέχνη του θεάτρου και επιλεγμένες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, καλλιεργούν ένα κοινό έδαφος ισότιμης συνύπαρξης και συνδημιουργίας.

Πρόκειται για ένα πειραματικό εργαστήριο θεάτρου που προσκαλεί όλες τις ταυτότητες να παίξουν σε ένα ασφαλές δομημένο πλαίσιο συνδυάζοντας την ψυχαγωγία με την καλλιτεχνική εκπαίδευση.

Κρατώντας σταθερά τον στόχο της ανάπτυξης της διαγενεακής κουλτούρας, φέτος επικεντρωνόμαστε στην προσέγγιση των σχέσεων ανθρώπινης γλώσσας – ανθρώπινης κοινωνίας - ανθρώπινου πολιτισμού. Δανειζόμαστε, λοιπόν, ως αφετηρία την έννοια

“bricolage” από την ανθρωπολογία της γλώσσας και παρέα με λεκτικά γλιστρίματα, παιχνίδια ήχων και νοημάτων φτάνουμε στο ομόηχο Brick - All - Âges, που αποτελεί το ερώτημα και βάση των πειραμάτων μας, ώστε στο εργαστήριο:

*να δημιουργήσουμε καλλιτεχνικές ιδέες με τα διαθέσιμα υλικά που έχει κάθε άνθρωπος, ανεξαρτήτου ηλικίας, αυτά του σώματος - της φωνής - της σκέψης και του συναισθήματος

*να “bricκ-κολλήσουμε” τα κομμάτια των ηλικιών με τους δικούς μας μοναδικούς και μη συμβατικούς τρόπους σε μία νέα ‘οικοδομή’

*να διερευνήσουμε πώς οι γλωσσικές επιτελέσεις συνδέονται με άλλες επιτελέσεις και μορφές τέχνης

* να επιδιώξουμε την ανάδειξη της γλώσσας του σώματος, των ήχων στην ανθρώπινη επικοινωνία, αλλά και τη σχέση τους με τον χώρο

Ο L. Strauss εμπνεύστηκε την έννοια του bricolage για να εξηγήσει πώς οι άνθρωποι σε διάφορους πολιτισμούς μπορούν να επιλύσουν προβλήματα, μέσα από νέες δημιουργίες και χρησιμοποιώντας τους πόρους που έχουν στη διάθεσή τους. Ο χώρος των τεχνών είναι οι δικοί μας πόροι για να διαπραγματευόμαστε προβληματισμούς του ρευστού μας σήμερα μέσα από δημιουργίες νέων ταυτοτήτων και σκηνικών συνθηκών. Τα εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν στο εργαστήριο είναι το Θέατρο Επινόησης (Devised Theatre), η Καλλιτεχνική Επιτέλεση (Performance Art) και οι αρχές της Συμπεριληπτικής και ομαδοσυνεργατικής Εκπαίδευσης.

Συνοπτικά βιογραφικά διδασκουσών

Η Δέσποινα Μιτσιάλη είναι καλλιτέχνις, εμψυχώτρια ομάδων και πολιτική επιστήμων. Η Κατερίνα Κατάκη είναι καλλιτέχνης παραστατικών τεχνών & επιτελεστικής τέχνης (Performance Art) και θεατροπαιδαγωγός με ειδίκευση στο θέατρο στο σχολείο και την κοινότητα. Και οι δύο συντονίστριες έχουν πολύχρονη εμπειρία στον σχεδιασμό και υλοποίηση καλλιτεχνικών εργαστηρίων για άτομα έφηβα και 60 ετών καθώς και συμμετοχές σε επαγγελματικές παραστάσεις θεάτρου και χορού. Η προσέγγισή τους
εφαρμόζει την κουλτούρα συνεργασίας βασισμένης στις αρχές της Συμπεριληπτικής και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, στοχεύοντας να εξασφαλίσει ένα περιβάλλον έκφρασης και συνύπαρξης ποικίλων θεάσεων του κόσμου. Η από κοινού ενασχόληση τους με ομάδες ατόμων άνω των 60 ετών ξεκίνησε μέσα από την συνεργασία τους με τον οργανισμό People
Behind για την προώθηση της υγιούς και ενεργούς γήρανσης. Συγκεκριμένα τα τελευταία δύο χρόνια σχεδίασαν και εμψύχωσαν από κοινού εργαστήρια για άτομα 65 με στόχο την ενδυνάμωση και την προώθηση των δικαιωμάτων ατόμων μεγαλύτερης ηλικίας.
Δημιούργησαν το ντοκιμαντέρ Μεγάλος Άνθρωπος με θέμα τις ηλικιακές διακρίσεις, σε συνεργασία με τη σκηνοθέτιδα Ξένια Τσιλοχρήστου, στο πλαίσιο του προγράμματος 65 Σταθμοί Μας, που υποστηρίχθηκε από το πρόγραμμα ΣυνΑθηνά του Δήμου Αθηναίων.
Επιπλέον επιμόρφωσαν φοιτητές-τριες πάνω σε παιδαγωγικές προσεγγίσεις μη τυπικής εκπαίδευσης ατόμων 65 , πραγματοποιώντας την επιμέλεια του αντίστοιχου εκπαιδευτικού εγχειριδίου.

Περισσότερες πληροφορίες για τις διδάσκουσες εδώ και εδώ