Ένα εργαστήριο σχετικά με τη ζωή των εφήβων στο σχολείο και με αφορμή το 3ο στάσιμο (Έρως ανίκατε μάχαν) της τραγωδίας του Σοφοκλή "Αντιγόνη".

Πώς προσεγγίζεται το πασίγνωστο απόσπασμα από μία ομάδα εφήβων; Τι είναι ο έρωτας για τα παιδιά αυτών των ηλικιών, σήμερα;

Μέσω θεατρικών παιχνιδιών, θεατρικού αυτοσχεδιασμού, παιχνίδια ρόλων και παραγωγής πρωτότυπου κειμένου τα παιδιά θα δημιουργήσουν ομάδα, θα θέσουμε τους κανόνες σεβασμού και θα δημιουργήσουμε ένα ασφαλές πλαίσιο για την ομάδα, προσεγγίζοντας παράλληλα λογοτεχνικά και θεατρικά κείμενα.  

Στο εργαστήρι τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να δουν έναν άλλον τρόπο επαφής με την αρχαία τραγωδία και τη λογοτεχνία. Να γελάσουν, να γίνουν ομάδα, να αγαπήσουν και να ερωτευτούν το θέατρο, την τέχνη, την λογοτεχνία, γιατί αυτή δεν είναι νεκρή, είναι για τους ζωντανούς, για να γελάμε, να συγκινούμαστε, να αισθανόμαστε, να φανταζόμαστε.

Συνοπτικό βιογραφικό διδάσκουσας

Η διδάσκουσα του εργαστηρίου, Δανάη Σπηλιώτη, σπούδασε θεατρολογία στο Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αθηνών. Το 2011 ίδρυσε μαζί με τον ηθοποιό Θοδωρή Σκυφτούλη την Θεατρική Ομάδα Roswitha. Εργάζεται ως σκηνοθέτης και θεατροπαιδαγωγός. Από το 2013 έως το 2018 εργάστηκε ως θεατρολόγος στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ενώ από το 2019 οργανώνει και πραγματοποιεί εργαστήρια θεάτρου για παιδιά, εφήβους και ενήλικες στην έδρα της θεατρικής ομάδας Roswitha, στο θεατρικό εργαστήρι Παραμυθού, στην Πετρούπολη. Έχει σκηνοθετήσει και έχει παίξει σε πολλές παραστάσεις. Έχει μεταφράσει: «Η Μεταμόρφωση» Φ. Κάφκα, εκδόσεις Νεφέλη (2012), «Αναφορά σε μια Ακαδημία», Φ. Κάφκα, εκδόσεις Νεφέλη (2012).