Αυτό το θεατρικό εργαστήριο απευθύνεται σε άτομα που έχουν προηγούμενη επαφή με το θέατρο, και θέλουν να εξελίξουν τα εργαλεία τους – τεχνικά, εσωτερικά, εκφραστικά.

Στο επίκεντρο βρίσκεται η σχέση των συμμετεχόντων με τον ρόλο: η σύνδεση με τον ψυχισμό, το σώμα, την ανάγκη και το πλαίσιο. Ο ρόλος δεν είναι φιγούρα, είναι ζωντανό ον που γεννιέται μέσα από εσένα.

Δουλεύουμε με τεχνικές από διαφορετικές σχολές, όπως του Stanislavski, του Meisner, της Adler και του Michael Chekhov, προσαρμοσμένες στις ανάγκες και τη δυναμική της ομάδας.Το σώμα γίνεται φαντασία, η φωνή μεταμορφώνεται σε ρυθμό, η σιωπή αποκτά βάθος.

Εστιάζουμε στην ανάπτυξη γλωσσικής και σκηνικής ευαισθησίας.

Η γλώσσα δεν είναι εργαλείο για να ειπωθεί ένα νόημα. Είναι ο ίδιος ο τρόπος με τον οποίο σχέσεις δημιουργούνται, συγκρούσεις φανερώνονται, επιθυμίες διατυπώνονται.

Η φωνή και η ανάσα συνεργούν με τον ρυθμό των λέξεων και τη σωματική αλήθεια, ώστε ο ρόλος να αρθρωθεί επί σκηνής και όχι επί χαρτιού.

Το υλικό της δουλειάς μπορεί να περιλαμβάνει μονόλογους, θεατρικές σκηνές, ποιητικά ή αφηγηματικά αποσπάσματα και προσωπικές συνθέσεις, επιλεγμένα ανάλογα με τις ιδιαιτερότητες κάθε συμμετέχοντα.

Το εργαστήριο καταλήγει σε σκηνική παρουσίαση ή παράσταση, αποτέλεσμα της διαδρομής και της συνομιλίας ανάμεσα στους συμμετέχοντες και το υλικό.

 Το "Πλάθοντας Ένα Ρόλο ΙΙ" δεν είναι μόνο εκπαίδευση. Είναι μια διαδρομή προς την καλλιτεχνική ωριμότητα. Μια πρόσκληση να κοιτάξεις ξανά τον ρόλο, το λόγο και τη σιωπή – και να τα φέρεις επί σκηνής με αλήθεια, ελευθερία και φροντίδα.

 *Το τμήμα απευθύνεται σε ερασιτέχνες με εμπειρία σε θεατρικές ομάδες ή σε μαθητές που έχουν παρακολουθήσει στο παρελθόν αντίστοιχα εργαστήρια, απαραίτητο βιογραφικό σημείωμα βάσει του οποίου θα γίνει επιλογή από τη διδάσκουσα του εργαστηρίου.

Συνοπτικό βιογραφικό διδάσκουσας

Η διδάσκουσα του εργαστηρίου,Κατερίνα Γαβαλλά, είναι ηθοποιός, εκπαιδευτικός και θεατροπαιδαγωγός. Φοίτησε στην Ανώτερη σχολή Δραματικής Τέχνης του Γιώργου Κιμούλη και στην Ανώτερη σχολή Δραματικής Τέχνης Μ.Β.Τραγκα. Έχει εκπαιδευτεί πάνω στη θεατροπαιδαγωγική πράξη από Έλληνες και ξένους καταξιωμένους δασκάλους θεάτρου, σκηνοθέτες και μουσικοπαιδαγωγούς.Από το 2000 μέχρι σήμερα έχει συμμετάσχει σε πολλές θεατρικές παραστάσεις και σε πληθώρα τηλεοπτικών και κινηματογραφικών  παραγωγών, ενώ ήταν ιδρυτικό στέλεχος της θεατρικής ομάδας Φ.Α.Κ.Α  (2006 - 2010).  Από το 2009 εργάζεται αδιαλείπτως ως θεατροπαιδαγωγός. Πρωτοπόρησε  με τη χρήση θεατρικού παιχνιδιού για την εκμάθηση ξένων γλωσσών και για το σκοπό αυτό έχει επιμορφώσει εκπαιδευτικούς. Από το 2013 διδάσκει στα θεατρικά εργαστήρια του Εθνικού Θεάτρου και έχει κάνει με τους μαθητές της πάνω από 30 παρουσιάσεις και παραστάσεις της δουλειάς τους. Ταυτόχρονα έχει συμμετάσχει σε πληθώρα κοινωνικών και εκπαιδευτικών δράσεων, όπως «Θέατρο κατ’ οίκον» για ευπαθείς ομάδες, επιμορφωτικά σεμινάρια εκπαιδευτικών, εμψύχωση ερασιτεχνικών ομάδων θεάτρου, εργαστήρια γιαασυνόδευτα παιδιά και έφηβους (Μ.Κ.Ο. Praxis και στο Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού) ως συνεργάτης του  Εθνικού Θεάτρου.

Περισσότερες πληροφορίε για τη διδάσκουσα εδώ